首页
诗集
名句
主题
诗人
诗塾
品诗文网
至理名言
教育古训
《士无礼,不可以得贤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
作者:未知
来源:网络转载
《士无礼,不可以得贤。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
句子出处:《淮南子·说林训》,知仪达礼类名言句子
读书人不懂得礼仪, 不能取得贤者的称号。
让更多人喜爱诗词
长按关注
推荐阅读
《人苟以善自治,则无不可移者.虽昏愚之至,皆可渐磨而进.惟自暴者拒之以不信,自弃者绝之以不为.虽圣人与居,不能化而入也,仲尼之所谓下愚也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《悟处皆出于思,不思无由得悟;思处皆缘于学,不学则无可思.学者所以求悟也,悟者思而得通也……古来圣贤,未有不重者,思只是穷理二字.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《养子不教父之过,训道不严师之惰.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《摄生之道,大忌嗔怒.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《凡说者,兑(悦)之也,非说之也……夫弗能兑而反说,是拯溺而硾(zhui坠)之以石也,是救病而饮之以堇(jin仅)也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《是非之心,智也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《尊严而惮,可以为师;耆(qi旗)艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《昔人论意气,拟于如云.然又有不同者.童稚之意气,如春云之轻;壮盛之意气,如夏云之奇;晚暮之意气,如秋云之淡而冬云之冷.若夫欢愉之意气,如云之绚烂;愁苦之意气,如云之晦冥;将相之意气,如云之从龙;仙隐之意气,如云之拥岫.然则意气之不同,更有如云之出没无定者乎!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《世必有非常之人,然后有非常之事;有非常之事,然后有非常之功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《赴汤火,蹈白刃,武夫之勇可能也;克己自胜,非君子之大勇不可能也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《诚于中,形于外,故君子必慎其独也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《善教人者,乐以至善以亟正其志,志正,则意虽不立,可因事以裁成之.不然,待其意之已发,或趋于善而过奖之,或趋于不善而亟绝之,贤无所就而不肖者莫知所惩,教之所以不行也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《作人作文,以品为主.为文揣摩世好,是无文品;为人揣摩世好,是无人品.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人之患不在乎不及,而在乎过之.不及则下于人,下于人则愤,愤则知进矣.过之则出乎类,出乎类则矜,矜则不知其反矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人之为德,其犹虚器欤!器虚则物注,满则止焉.故君子常虚其心志,恭其容貌,不以逸群之才,加乎众人之上,视彼犹贤,自视犹不足也,故人愿告之而不倦.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《学者当循序而渐进,不可厌末而求本.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《进学莫先乎致知,养心莫大乎理义.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《致知之途有二:曰学,曰思.学则不恃己之聪明,而一唯先觉之是效;思则不徇古人之陈迹而任吾警悟之灵……学于古而法则俱在,乃度之吾心,其理果尽于言中乎?抑有未尽而可深求者也?则思不容不审也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《进学莫如谦,立事莫如豫(预),持己莫若恒,大用莫若畜.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《富贵而骄,自遗其咎.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《语云,人前教子,背地责妻.余以为子亦不当人前显斥,盖为教之方.先须养其廉耻,耻者,百行所从出也.故严束之以范其趋.宽假之以发其耻,耻在,则有过受责唯恐人知,此一线畏人之念,便是愤悱进益之端.若于人前日加呵扑,则颜面一硬,偷惰苟且,罔所顾惜,直一顽钝无赖者耳,何所用其教乎.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《主忠信,徙义,崇德也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《生而知之者寡矣,学而知之者众矣.悠悠之民,泄泄之士,明明之治,汶汶之乱,皆学废兴之由.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《好善嫉恶,赏罚严明,治之材也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《学举则道举,道污则政污.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《夫学之于人,犹土地之有山川也,珍宝于是乎出;犹树木之有枝叶,本根于是庇也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《声色之类,能夺我性.余嗜音而不靡于音,悦色而不淫于色,乐酒而不困于酒.喜风日,而喜光风化日,不喜烈风酷日;喜泉石,而喜清泉白石,不喜贪泉顽石.能夺我性而不夺我性,是谓贞性.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《清明以养吾之神,湛一以养吾之虑,沉警以养吾之识,刚大以养吾之气,果断以养吾之才,凝重以养吾之器,宽裕以养吾之量,严冷以养吾之操.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《庸匠误器,器可他求;庸妇误衣,衣可别制;庸师误子弟,子弟可复胚乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《博学,谓天地万物之理,修己治人之方,皆所当学.然亦各有次序,当以其大而急者为先,不可杂而无统也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《独行不愧影,独寝不愧衾.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人之有子,多于婴孺之时,爱忘其丑,恣其所求,恣其所为.无故叫号,不加禁止,而以罪保母(保姆),陵轹(li利)同辈,不知戒约,而以咎他人.或言其不然,则曰“小未可贵.”日渐月渍,养成其恶,此父母曲爱之过也.及其年齿渐长,爱心渐疏,微有疵失,遂成憎怒,摭(zhi直)其小疵,以为大恶.如遇亲故,妆饰巧辞,历历陈数,断然以“不孝”之名加之,而其子实无他罪.此父母妄憎之予也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人之所知者浅,而物变无穷,曩不知而今知之,非知益多也,问学之所加也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《偏怜之子不保业,难得之妇不主家.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《凡事在其先,导之教之.善恶,是化之先也,开蒙愚之门也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《在忧患中不损志气,反增才识,其人进步不可量.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《学者处事处人,先要识个礼义之中正.这个中正处,要析之无毫釐(li厘)之差,处之无过不及之谬,便是圣人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《臣谓:宜先礼命近侍贤儒,各以类举,及百执事方岳州县之吏,悉心推访,凡有明先王之道,德业充备,足为师表者,其次有笃志好学、材良行修者,皆以名闻.其高尚之士,朝廷当厚礼延聘,其余命州县敦遣,萃于京师,馆之宽闲之宇,丰其廪饩(linxi凛细),邮其家之有无,以大臣之贤典领其事,俾群儒朝夕相与讲明正学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《大巧若拙,大辩若讷,大勇若怯者,吾师乎!吾师乎!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《故养士之大者,莫大乎太学;太学者,贤士之所关也,教化之本原也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《责人要含蓄忌太尽,要委婉忌太直,要疑是忌太真.今子弟受父兄之责,尚有所不堪,而况他人乎?孔子曰:“忠告而善道之,不可则止.”此语不止全交,亦可养气.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《笞怒废于家,则竖子之过立见;刑罚不中,则民无所措手足.治家之宽猛,亦犹国焉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《学固不在乎读书,然不读书则义理无由明.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《君子为国,张其纲纪,谨其教化.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《草木之精,能移我情.余嗜兰,每当花开,则终日静对,故伴兰如伴妾;余嗜菊,每当菊月,则朝夕瀹(yue悦)茗相看,故爱菊如爱友;余嗜梅,每入梅林,必穷其径之深曲处,故寻梅如寻幽人;余嗜柳,观其风条摇曳,辄想张绪当年,故攀柳如攀韵士.外此,则对牡丹如对轩冕,对海棠如对闺艳,对桃李如对门人小子,对松柏如对志士仁人.能移我情,而不移我情,是谓定情.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《饱食终日,无所用心,难矣哉!不有博弈者乎?为之,犹贤乎已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《古之圣王未有不尊师者也.尊师则不论其贵贱贫富矣.若此则名号显矣,德行彰矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《今之进学者,如登山:方于平易,皆能阔步而进,一遇峻险,则止矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《夫子积学,当日知其所无,以就懿德.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《今教童子,惟当以孝弟忠信礼义廉耻为专务.其栽培涵养之方,则宜诱之歌诗,以发其志意;导之习礼,以肃其威仪;讽之读书,以开其知觉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《凡习礼歌诗之类,皆所以常存童子之心:使其乐习不倦,而无暇及于邪僻.教者知此,则知所施矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《记问文章不足以为人师,以其所学者外也.师者何也?谓理义也.学者必求师,从师不可不谨也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《日习则学不忘,自勉则身不堕.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人为学至要,当于妄念起处即遏绝之.余每尝用力于此,故书以自励.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《读古碑宜迟,迟则古藻徐呈,读古画宜速,速则古香顿溢;读古诗宜先迟后速,古韵以抑而后扬;读古文宜先速后迟,古气以挹(yi)(抑)而愈永.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《人臣若无学业,不能识前言往行,岂堪大任?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《上虽好之,其人不肖,则当弹而去之;上虽恶之,其人贤,则当举而申(伸)之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
《教化之本,自学校始;学校之兴,自乡遂始.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译