《教子当在幼.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《今之选举,不采识治之优劣,专简年劳之多少,斯非尽才之谓.宜停此薄艺,弃彼朽劳,唯才是举,则官方斯穆.又勳旧之臣,虽年勤可录,而才非抚人者,则可加之以爵赏,不宜委之以方任.所谓王者可私人以财,不私人以官者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《法语之言,能无从乎?改之为贵.巽与之言,能无说(悦)乎?绎之为贵.说而不绎,从而不改,吾未如之何也已矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《情欲信,辞欲巧.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《(读书)譬如登山,人多要至高处,不知自低处不理会,终无至高处之理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《涵养省察,虽是动静交致其力,然必静中涵养之功多,则动时省察之功易也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《我自讳过,安得有直友,我自喜谀,安得无佞人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《努力图树立,庶几终有成.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡学校之师,不论乡学、国学、太学,决当以德行学问为主.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《雪后寻梅,霜前访菊,雨际护兰,风外听竹,固野客之闲情,实文人之深趣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《礼,不妄说人,不辞费.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子以细行律身,不以细行取人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《臣闻,爱子教之以义方,费纳于邪.骄、奢、淫、泆,所自邪也.四者之来,宠禄过也.将立州吁,乃定之矣,若犹未也,阶之为祸.夫宠而不骄,骄而能降,降而不憾,憾而能眕者,鲜矣.……君义臣行,父慈子孝,兄爱弟敬,所谓六顺也.去顺效逆,所以速祸也.君人者将祸是务去,而速之,无乃不可乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《涓涓之流,积成江河.泉源方动,虽只有涓涓之微,去江河尚远,却有成江河之理.若能混混(滚滚),不舍昼夜,如今虽未盈科,将来自盈科;如今虽未放乎四海,将来自放乎四海;如今虽未会其有极,归其有极,将来自会其有极,归其有极.然学者不能自信,见夫标末之盛者便自荒(慌)忙,舍其涓涓而趋之,却自坏了.曾不知我之涓涓虽微却是真,彼之标末虽多却是伪,恰似担水来相似,其涸可立而待也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十之五六.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪之贤,终无济于天下.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不富无以养民情,不教无以理民性.故家五亩宅,百亩田,务其业而勿夺其时,所以富之也.立大学,设庠序,修六礼,明七教,所以道之也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《江山代有才人出,各领风骚数百年.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《爱子贵均.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学举则道举,道污则政污.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《敏而好学,不耻下问.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人有不善,则乃性命之疾也,无其教治而欲令变更,岂不难哉!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学则智,不学则愚.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《泛观博取,不若熟读而精思.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者求理,当唯理之是从,岂可苟私门户!理乃天下之公理,心乃天下之同心,圣贤之所以为圣贤者,不容私而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《少年不学隳(hui灰)复隳,壮年不学亏复亏,老年不学衰复衰.一息不学谓之忘,一时不学谓之狂,一日不学谓之荒.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者工夫,须要极细密;越细密,越广大.穷理须是精义入神,方好.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《圣贤为学,虽不废书,实不专在于书.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《立身作家读书,俱要有绳墨规矩,循之则终身可无悔尤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《必尽读天下之书,尽通古今之事,然后可以放笔为文.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《思曰睿,睿作圣.致思如掘井,初有浑水,久后稍引动得清者出来.人思虑始皆溷(hun浑)浊,久自明快.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《圣母豫禾礼器,以供嬉戏,其隐含太任胎教之道者与!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《律己宜带秋风,处事宜待春风.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《剑虽利,不厉(砺)不断;材虽美,不学不高.虽有旨酒嘉殽(肴),不尝,不知其旨;虽有善道,不学,不达其功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《敬惜字纸.糊窗裹物,不得用有字纸张.僮仆能善体此意者,亟奖励之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《若夫不中不才子弟,只可养,不可弃,只可顺,不可逆.逆则相反,顺则相成.是为千古要言.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡说者,兑(悦)之也,非说之也……夫弗能兑而反说,是拯溺而硾(zhui坠)之以石也,是救病而饮之以堇(jin仅)也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《主静则悠远博厚,自强则坚实精明,操存则气血循轨而不乱,收敛则精神内守而不浮,是勤可以致寿考也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人.今夫不受之天,固众,又不受之人,得为众人而已邪?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡诗文成集,且勿梓(zi子)行.一时所是,师友言之不服,久之自悟,未必不汗流夹背也.俟一二年朝夕改订,复取证于高明,然后授梓.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之圣人,终其身于问学之场焉,讲习讨论,心解力行,以至于寝食俱废者,为淡也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古人学如不及,尊德乐道,亲师求友之心,不啻饥渴,岂虚也哉?是必务实之士真知不足者然后能如此也.此与自私任智、好胜争强、窃近似以为外饰者,天渊不侔,燕越异乡,察之不可不精,辨之不可不明.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡有道者、有德者,使教焉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《从来天下士,只在布衣中.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《玉不琢,不成器;人不学,不知义.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人君之治,莫大于道,莫盛于德,莫美于教,莫神于化.道者所以持之也,德者所以苞之也,教者所以知之也,化者所以致之也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者诚知所先后,则如木有根,如水有源,增加驯积,月异而岁不同,谁得而御之?若迷其端绪,易物之本末,谬事之终始,杂施而不逊,是谓异端,是谓邪说,非以致明,只以累明,非以去蔽,只以为蔽.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学而不化,非学也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书之法,当循序而有常,致一而不懈,从容乎句读文义之间,而体验乎操存践履之实,然后心静理明,渐见意味.不然则虽广求博取,日诵五车,亦奚益于学哉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《养不教,父之过.教不严,师之惰.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《立志用功如种树然.方其根芽,犹未有干,及其有干,尚未有枝,枝而后叶,叶而后花.实初种根时,只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作叶想,勿作花想,勿作实想.悬想何益,但不忘栽培之功,怕没有枝叶花实?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积蹞(kui傀)步,无以致千里;不积小流,无以成江海.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《所贵乎学者,为能变化气质也.自己气质尚且不能变化,更说甚学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《致知之途有二:曰学,曰思.学则不恃己之聪明,而一唯先觉之是效;思则不徇古人之陈迹而任吾警悟之灵……学于古而法则俱在,乃度之吾心,其理果尽于言中乎?抑有未尽而可深求者也?则思不容不审也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《求才于才,不若求才于德,有德而才在其中矣,无德之才不可用也.故曰士悫(que却)而后求智能.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简.简则慈孝不接,狎则怠慢生焉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《聪者自闻,明者自见,聪明则仁爱著而廉耻分矣.……故智者不为非其事,廉者不求非其有,是以害远而名彰也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译