“悄悄是离别的笙箫，沉默是今晚的康桥。“————题记
想留不能留才最寂寞，没说完分别 就各奔走。今年我刚步入高中，说到别离，记忆犹新的应该是初三的毕业吧。“先停下你手中，游走的校服，别在签名了，一会儿广播，要播放一篇文章。”班主任在讲台说道。班里瞬间就安静了下来，如果忽略我们在桌子下传着校服，衣服的摩擦声的话，广播里无非说着一些鼓励以及怀念的话语，让我印象很深的几句话是“多想再听一次老师的谆谆教道，哪怕是批评的话语将来的我也会深深怀念您当时的神情；多想再尝一回我们学校的食堂饭菜，哪怕是被我们吐槽了千百回，里面都有我们美好的回忆……”是啊，我多想……广播结束后，老师说：“张同学为我们准备了一首歌，我们欢迎。“我们热烈的鼓掌声似乎要将房顶掀翻，张同学说着一些玩笑话似乎要逗我们开心，但自己却先红了眼眶，他低着头怕我们看到他哭泣的样子，却掩盖不住他擦眼泪的动作。他为我们唱了一首《后来》“后来我终于学会了如何去爱，可你已经远去消失在人海……”他哽咽却依旧好听的歌声传在我们的耳边，离别的气氛蔓延起来，几乎每个同学都在流泪，但教室却很安静。没有人哭得很大声似乎都害怕惊扰了我们倒数的在一起的时光，老师在讲台说：“我们就像在谈一场声势浩大的恋爱，彼此依赖，彼此爱护，共同进步，说着只有我们才懂的话语；写着只有我们才有的班级日记；发生着我们独一无二的小事故。“我们悄悄的哭泣，悄悄地擦拭眼泪，不想让别人窥见自己的不舍与伤感却又是那么的显而易见。老师如同往常一样说了“下课”我们流着泪我对她说了最后一次“老师再见”每一次离别最好用力一点，多说一句，可能是最后一句；多看一眼，可能是最后一眼。
之后我们要出去走红毯，我偏要抱着桌子就是不走，等到所有人都走完的时候整个教室就剩我自己，安静的吓人，真的是“悄悄是别离的笙箫，沉默是今晚的康桥”在脑子里一遍又一遍的播放着曾经我们在教室里发生过的故事，最后有一位同学跑来找我说：“全班同学就等你一个人，走红毯，我们一个人都不许缺席。”看到同学的时候我再一次的哭的稀里哗啦的。
毕业了呢，害怕我们只剩下一张除了笑得很傻的毕业照就什么都没有了，我们的相遇那么的猝不及防，而离别都是蓄谋已久。离别的应当送一首离歌，别人浅唱低吟着，我们相同的故事。
“你总说毕业遥遥无期，转眼各奔东西。”————《同桌的你》
让更多人喜爱诗词
