或许，青春是一本太仓促的书，我们含着泪一读再读。就在这仓促之间，我们用青春的活力，为记忆涂上最艳丽的一抹颜色，美丽而耀眼。在这美丽的青春里，又遇上了最美的班级。
最美的青春我的班，它是春天的太阳。
总有这样一幕，激发着我学习的动力。同学们在下课后围着老师提出自己的问题；总有这样一幕，鼓励着我不断奋发向上。在该吃饭时，总还会有同学互相讨论着疑难问题。这一幕幕认真的背影，那一个个跳跃的思维，让整个班级充满希望和阳光。“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。“疑”者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。''是陈献章先生对这一幕幕的最好解释。在这样的氛围下，我领悟到”质疑”的意义，感悟知识的多彩，怎能不让我爱惜班级的美好时光？
最美的青春我的班，它充满真情与感动。
数学老师每每上课前，都会在讲台静静地望着我们，好像一座亘古不变的大山，沉重地立在那里，遥望着他的后辈们。还有班主任她说过的，没说过的，我们知道的，不知道的，都在心中默默积蓄着，燃烧着。只有在我的班级里，每一处细节都埋藏有感动。作业本上加油的话语，一个眼神都是在“筑"建最美的青春我的班。
眼泪从不是懦弱的代言，感动也从来不是愚蠢的表现。“别轻蔑少年时期感动过的东西。”这是画家黄永玉告诫少年们，那些情绪，那执着，那冲动，它都是人性赋予我们的力量，它们蕴藏着生命的本质。
最美的青春我的班，它是励志的代言。
志向仍在，励志仍存。励志这东西是有时间限制的，不要期待一个刺激就可以顺利改变你。因此，这个班级总在变着法子激励着我。虽然总在跌倒，但是却让我学会怎样用自己的力量再次站起。
青春是一本太仓促的书，我们喊着泪一读再读。感悟颇多，成长不少。我爱我最美的青春我的班。
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