找到自己的乐趣所在

找到自己的乐趣所在

伟大的诗人泰戈尔于1861年5月7日出生在印度西孟加拉邦加尔各答市。他的祖父德瓦卡纳特是一位金融家，父亲戴宾特拉纳特学识渊博，是有名的哲学家、社会活动家和宗教改革者，同时也是“梵社”的主要领导人。

家人为他取名罗宾德拉纳特·泰戈尔，小名为罗宾，罗宾在孟加拉语里是太阳的意思。泰戈尔的父亲经常不在家，母亲承担着家庭的重担，对最小的孩子泰戈尔无暇顾及是很自然的事。泰戈尔成年后很庆幸自己避开了因长辈的溺爱而变坏的危险。

泰戈尔写道：“尽管大人从照顾小孩中感到无比的欢愉，然而小孩的不幸也从那儿引出。”泰戈尔的童年和少年时期是在仆人的看管下度过的。他秉性好动，充满好奇。总想摆脱仆人的看管。

一个仆人为了管住他，将泰戈尔带进一间放杂物的屋子里，在四周用粉笔划了一个圆圈，吓唬泰戈尔说，如果迈出这个有魔力的圆圈，就会有危险。泰戈尔听过一些可怕的传说故事，仆人走后他便老老实实地坐在圈中，不敢迈出一步。

幸好泰戈尔坐的地方靠近窗户，从那里他可以眺望外面的广场，广场上的水池，池边的参天榕树，以及密密的椰树林。他一连几个小时目不转睛地望着水池里形态各异的沐浴者，或是凝视着那高大的榕树。

后来，泰戈尔回忆童年的生活时，曾写道：

数不尽的细树枝低垂着，

噢，古老的榕树！

你像沉思中的大仙一般日日夜夜屹立着，

你可曾记得那孩子，

他的想象与你的阴影戏闹。

粉笔圈禁锢了泰戈尔的身体，却放飞了他想象的翅膀。他对周围环境无限好奇，在细小的事物里也能寻出自己的乐趣。他总觉得生活和世界充满着一种神秘，每一个地方都隐藏着这种神秘。

泰戈尔仿佛感到，大自然捏紧自己的拳头，微笑着问道：“请猜猜，这里面有什么东西。”这一切使他感到没有什么事是办不到的。这种好奇心和在平凡生活里取得快乐的能力，成为了他的重要的精神财富。

泰戈尔在童年时尝到过严酷刻板教育的苦头，因此他对教育原理作了许多探索，写了不少有关文章。他探索研究的问题是，如何使教育者和被教育者在传播和接受知识的同时，双方都能得到快乐。

1901年，泰戈尔到桑地尼克坦办了一所自然学园。这是一所不分种族，不分男女的在露天、树阴下上课的学校。学生们的学习和吃住几乎都是免费的。为了维持学校的开销，他不得不把自己的房产和一部分藏书变卖掉。

为了支持泰戈尔的事业，他的妻子也献出了首饰，并以她绝佳的烹调手艺照顾孩子们的生活，她是学校所有孩子的母亲。他们离开繁华的城市，来到简朴的乡村，吃着粗菜淡饭，做着一件了不起的事业。

在绿色的乡村呼吸着新鲜的空气，接触善良纯朴的人民，为着自己的理想而努力去工作，净化了心灵，这对健康长寿极为有益。泰戈尔认为大自然是最优秀的教师，他让学生在露天的树阴下上课，鼓励他们研究大自然、热爱大自然。

在学校泰戈尔严厉禁止一切体罚。但他的许多学生往往是家长难以管教之后，才送进他的学校的，这些学生非常粗野无礼，被惹恼的教师有时不得不求助于体罚。

有一天，泰戈尔在操场上散步，看见一位教师打学生，他马上给那个教师送去一张纸条，上面用孟加拉文写了一首打油诗。大意是：“一头驴子打不成马，而一匹马则可以轻而易举地打成驴”。

独特的教育方式，使这所学校发展很快，但是，泰戈尔没有预料到的是他这所学校于1921年发展成为了印度著名的国际大学。