《学者于正经传注,尚不能精熟,即泛观小注中诸儒之说,愈生支(枝)节,而莫知其本.若传注精熟之余,有余力而参看之可也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《上智者必不自智,下愚者必不自愚.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎.世人皆被明日累,明日无穷老将至.晨昏滚滚水流东,今古悠悠日西坠.百年明日能几何?请君听我《明日歌》.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学校之设,固治国化民之本也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《先辈有言,为常人之子孙非难,而为名人之子孙者难;为名人之子孙固难,而为圣贤之子孙尤难.盖以前人之功德极盛,而后人不克肖焉,则未免辱其先矣,斯所以为难也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不敢妄为些子事,只因曾读数行书.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《一日不学则志堕,一时不敬则心放.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《能一能十,非才之美者也.能百能千而不厌不倦,其才不可及已.得天之健,故不倦.得地之顺,故不厌.好学、力行、知耻,皆秉此以为德,其有恒者,生知安行者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《三代所以盛者,学校兴,师道立,而心学正,教明于天下也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者不可不志于远大,亦不可骤期乎远大.盖行远自近,登高自卑也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人有人之是非,事有事之是非,而人与事之是非,心里直下分明,只此是智.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《成俗化民,必崇于教学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《用人者,取人之长,辟(避)人之短;教人者,成人之长,去人之短也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《与人商论,固不贵苟从,然亦须先虚心,乃至听其言;若其所言与吾有未安处,亦须平心思之,思之而未安,又须平心定气与之辩论.辩论之间,虽贵伸己意,不可自屈,不可附会而亦须有惟恐我见未尽,而他须别有所长之心乃可.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《吾生也有涯,而知也无涯.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《根本既立,然后可立趋向;趋向既立矣,而所造有深浅不同者,勉与不勉故也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《诚不能动人,当责诸己.不能感人,皆诚之未至.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《事出于意外,虽智者亦穷,不可以苛责也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《广识未必皆当,而思之自得者真;泛讲未必吻合,而习之纯熟者妙.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《政有三品:王者之政化之,霸者之政威之,强者之政胁之.夫此三者各有所施,而化之为贵也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡诗文成集,且勿梓(zi子)行.一时所是,师友言之不服,久之自悟,未必不汗流夹背也.俟一二年朝夕改订,复取证于高明,然后授梓.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《颜子好学,知(智)者不逮也.伊尹知耻,勇者不逮也.志伊尹之志,学颜子之学,善用其天德矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《信信,信也;疑疑,亦信也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子之学,必日进则日新,不日进者而必日退,未有不进而不退者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孜孜昼夜,衎衎(kan瞰)不怠,善矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《贤主劳于求人,而佚(逸)于治事.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《多读书则胸次自高,出语皆与古人相应,一也;博识多知,文章有根据,二也;所见既多,自知得失,下笔知取舍,三也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之幼稚童蒙之时,非求师正本,无以立身全性.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《与其溺于人,宁溺于渊.溺于渊犹可游也,溺于人不可救也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《非读书讨论而徒自为精察,未有不偏蔽者,故曰:思而不学则殆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《臣谓既一以道德仁义教养之,又专以行实材学升进,去其声律小碎、糊名誊录、一切无义理之弊,不数年间,学者靡然丕变矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《世无公国之君,则无直进之士;无论能之主,则无成功之臣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《通书千篇以上,万卷以下,弘畅雅闲,审定文读,而以教授为人师者,通人也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《读书之法,当循序而有常,致一而不懈,从容乎句读文义之间,而体验乎操存践履之实,然后心静理明,渐见意味.不然则虽广求博取,日诵五车,亦奚益于学哉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《业成自有能知赏.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人情譬诸在水之中,顺而求之则易近,逆而求之则艰且远.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学问无大小,能者为尊.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不能教者:志气不和,取舍数变,固无恒心,若晏阴喜怒无处:言谈日易,以恣自行;失之在己,不肯自非,愎(bi必)过自用,不可证移.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《去者日以疏,来者日以亲.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《有忧世之实心,泫然欲泪;有济世之实才,施处辄宜.斯人也,我愿为曳屦执鞭.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不敬他人,是自不敬也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大抵格物之功,心官与耳目均用,学问为主,而思辨辅之.所思所辨者,皆其所学问之事.致知之功,则唯在心官,思辨为主,而学问辅之.所学问者,乃以决其思辨之疑.致知在格物,以耳目资心之用,而使有所循也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《愚痴障蔽害浅,聪明障蔽害深,惟读书明理,不弄聪明,便自无障.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《富岁子弟多赖(懒),凶岁子弟多暴,非天之降才尔殊也,其所以陷溺其心者然也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之在教,若泥金之在陶冶;器之良窳(yu语),由乎匠之巧拙;化之善否,系乎君之作为.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《责过太直,使人惭恨,在我便是一过.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不思故有惑,不求故无得,不问故莫知.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《饰非拒谏,自以为是,之谓大愚.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《今人著作则以多为富.夫多则必不能工,即工亦必不皆有用,于世其不传宜矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译