《君子有三惜:此生不学,一可惜也;此日闲过,二可惜也;此身一败,三可惜也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《读书不可贪多,常使自家力量有余.正淳云:“欲将诸书循环看?”曰:“不可如此.须看一书彻了,方再看一书.若杂然并进,却反为所困.如射弓有五斗力,且用四斗弓,便可拽满,己力欺得他过.今学者不忖自己力量去观书,恐自家照管他不过.”》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学而不思则罔,思而不学则殆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄,此其大体之别名也.若校其分数,则互相须.各以二分,取彼一分,然后乃成.何以论其然?夫聪明者,英之分也,不得雄之胆,则说不行.胆力者,雄之分也,不得英之智,则事不立.是故英以其聪谋始,以其明见机,待雄之胆行之.雄以其力服众,以其勇排难,待英之智成之.然后乃能各济其所长也.若聪能谋始,而明不见机,乃可以坐论,而不可以处事.聪能谋始,明能见机,而勇不能行,可以循常,而不可以虑变.若力能过人,而勇不能行,可以为力人,未可以为先登.力能过人,勇能行之,而智不能断事,可以为先登,未足

• 《愚痴障蔽害浅,聪明障蔽害深,惟读书明理,不弄聪明,便自无障.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君不得师,则不知所以为君;臣不得师,则不知所为臣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《读书以为学,缵(攒)言以为文,非以誇多而斗靡也;盖学所以为道,文所以为理耳.苟行事得其宜,出言适其要,虽不吾面,吾将信其富于文学也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《心之官则思,思则得之,不思则不得也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《和羹之美,在于合异;上下之益,在能相济.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《涓涓之流,积成江河.泉源方动,虽只有涓涓之微,去江河尚远,却有成江河之理.若能混混(滚滚),不舍昼夜,如今虽未盈科,将来自盈科;如今虽未放乎四海,将来自放乎四海;如今虽未会其有极,归其有极,将来自会其有极,归其有极.然学者不能自信,见夫标末之盛者便自荒(慌)忙,舍其涓涓而趋之,却自坏了.曾不知我之涓涓虽微却是真,彼之标末虽多却是伪,恰似担水来相似,其涸可立而待也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学校之设,固治国化民之本也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教化之废,推中人而坠于小人之域;教化之行,引中人而纳于君子之途.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《年少当及时,蹉跎日就老.若不信侬语,但看霜下草.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《民知畏法,而无礼义.于是中圣乃设辟雍庠序之教,以正上下之仪,明父子之礼,君臣之义,使强不凌弱,众不暴寡,弃贪鄙之心,兴清洁之行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人无师无法而知,则必为盗;勇必为贼;云能,则必为乱;察,则必为怪;辩,则必为诞.人有师有法而知,则速通;勇,则速威;云能,则速成;察,则速尽;辩,则速论.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《成事自来输有志,不教勋业镜中看.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《诚者,天之道也;思诚者,人之道也.至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《积思勉之功,旧习自除.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《未量他人,先量自己.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孔门弟子七十之徒,皆任卿相之用,被服圣教,文才雕琢,知能十倍,教训之功而渐渍(zi自)之力也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《为学全在小时,年长便不成.然年长矣,亦不可不勉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《恭者不侮人,俭者不夺人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译