《主雅客来勤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《凡立言欲涵蓄意思,不使知德者厌,无德者惑.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者于正经传注,尚不能精熟,即泛观小注中诸儒之说,愈生支(枝)节,而莫知其本.若传注精熟之余,有余力而参看之可也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学生是人,不是猪狗,读书而不讲,是念藏经也,嚼木札也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《千虚不博一实,吾平生学问无他,只是一实.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《谒问析辞勿应,怪言虚说勿称.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫为国者以富民为本,以正学为基.民富乃可教,学正乃得义,民贫则背善,学淫则诈伪,入学则不乱,得义则忠孝.故明君之法,务此二者,以为成太平之基,致休征之祥.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《有理会不得处,沉思痛省.一时间如此,后来思得明时,便有亨泰处.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《余谓师友原是一样,有两样耶?但世人不知友之即师,乃以四拜受业者谓之师;又不知师之即友,徒以结交亲密者谓之友.夫使友而不可以四拜受业也,则必不可以与之友矣;师而不可以心腹告语也,则亦不可以事之为师矣.古人知朋友所系之重,故特加“师”字于友之上,以见所友无不可师者,若不可师,即不可友.大概言之,总不过友之一字而已,故言友则师在其中矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《立身之道,与文章异.立身先须谨重,文章且须放荡.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书与磨剑,旦夕但忘疲.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子阳阳,安分自得,无疾世之意,故无责焉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《为学之本,莫先于读书.读书之法,须令日有课程.句读有未晓,大义有未通,不惜与人商榷,不惜就人授读.凡人多以此为耻,曾不知不如是,则有终身之耻也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《力贵突,智贵卒(猝).》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教人为学,不可执一偏.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《主于道则欲消,而艺亦可进.主于艺则欲炽而道亡,艺亦无进.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《相在尔室,尚不愧于屋漏.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《汩(gu古)余若将不及兮,恐年岁之不吾与.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《师道坏则无贤弟子,无贤弟子则后来师道愈坏.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《得之在俄倾,积之在平日.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《庸匠误器,器可他求;庸妇误衣,衣可别制;庸师误子弟,子弟可复胚乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不得恃才凌傲前辈,轻易非笑人文字.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教之道,必先治学校.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《汲汲焉毋欲速也,循循焉毋敢惰也.非止学问如此,日用事为之间,皆当如此,乃能有成.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《万事皆易满足,惟读书终身无尽.人何不以不知足一念加之书?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《傲人不如者必浅人,疑人不肖者必小人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《士有公天下之心,然后能举天下之贤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《世人婚冠未学,便称迟暮,因循面墙,亦为愚耳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《三代所以盛者,学校兴,师道立,而心学正,教明于天下也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人多是耻于问人,假使今日问于人,明日胜于人,有何不可!如是则孔子问于老聃、苌弘、郯子、宾牟贾,有甚不得!聚天下众人之善者是圣人也,岂有得其一端而便胜于圣人也!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《中民之性,如茧如卵.卵待覆二十日,而后为雏;茧得缲(sao缫)以涫(guan惯)汤,而后能为丝;性待渐于教训,而后能为善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《气为心害,养心当先治气.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《有道者,好学而自有得,大事到手之人也.此事虽大,而路径万千,有顿入者,有渐入者.渐者虽迂远费力,犹可望以深造;若北行而南其辙,入海而上太行,则何益矣!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《子孙亦是众生,顾恋不可太深,责备不可太重.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孜孜昼夜,衎衎(kan瞰)不怠,善矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《书多阅而好忘者,只为理未精耳,理精则须记了无去处也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《置身如同置器,在平处则安,在高处则危.古人置身千仞之上,要看他立脚平稳处.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积蹞(kui傀)步,无以致千里;不积小流,无以成江海.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《含其英,茹其实;精于思,贯于一.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《吾之自身,常有少不同壮,壮不同老.吾之身后,焉有子能肖父,孙能肖祖.如此期必,尽属妄想.所可尽者,惟留好样与儿孙而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《百岁无智小儿,小儿有智百岁.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教也者,义之大者也;学也者,知之盛者也.义之大者,莫大于利人,利人莫大于教;知之盛者,莫大于成身,成身莫大于学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《和氏之璞,天下之美宝也,待鉴识之工而后明.毛嫱(qiang墙),天下之姣人也,待香泽脂粉而后容.周公,天下之至圣人也,待贤师学问而后通.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《一日习数,思习功久旷便忘,况不习乎!宋代诸先生虽天资高,可不习而熟,可久旷而不忘,能保其门下天资皆若之乎!甚矣,孔门“时习”成法不可废也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子之学,博于外而尤贵精于内,论诸理而尤贵达于事.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《以道制欲,则乐而不厌;以欲忘道,则惑而不乐.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人言必善听乃能取益,知德斯知言.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《民之本教曰孝,其行孝曰养.养可能也,敬为难;敬可能也,安为难;安可能也,卒为难.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《心定气平,而身体之安和舒泰不可言.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古代儒者,博学虖(乎)六艺之文.六艺者,王教之典籍,先圣所以明天道,正人伦,致至治之成法也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学不贵博,贵于正而已,正则博.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫工人之为业也,必先淬砺其器用,抡度其材干,然后致力寡而用功得矣.圣人之于国也,必先遴柬其贤能,练覈其名实,然后任使逸而事以济矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人情譬诸在水之中,顺而求之则易近,逆而求之则艰且远.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《世必有非常之人,然后有非常之事;有非常之事,然后有非常之功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《子弟从师问业,本有课程,尤当旦暮间,察其勤惰,验其生熟,使知激昂奋发.有所劝惩,乃不负责成之志.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之为德,其犹虚器欤!器虚则物注,满则止焉.故君子常虚其心志,恭其容貌,不以逸群之才,加乎众人之上,视彼犹贤,自视犹不足也,故人愿告之而不倦.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《校定书籍,亦何容易,自扬雄、刘向,方称此职耳.观天下书未遍,不得妄下雌黄.或彼以为非,此以为是;或本同末异;或两文皆欠,不可偏信一隅也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书万卷始通神.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译