《孝子不生慈父之家.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《圣人于文章不讲而学,盖讲者有可否之疑,须问辨而后明.学者有所不知,问而知之,则可否自决,不待讲论.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《聪者自闻,明者自见,聪明则仁爱著而廉耻分矣.……故智者不为非其事,廉者不求非其有,是以害远而名彰也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《好善嫉恶,赏罚严明,治之材也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《诚者,天之道也;思诚者,人之道也.至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者,心之白日也.不知好学,即好仁好知、好信好直、好勇好刚,亦皆有蔽也,况于他好乎?做到老,学到老,此心自光明正大,过人远矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《作恶而惟恐人知,此一念尚可教,若不怕人知,则无忌惮矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不富无以养民情,不教无以理民性.故家五亩宅,百亩田,务其业而勿夺其时,所以富之也.立大学,设庠序,修六礼,明七教,所以道之也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《智而用私,不如愚而用公,故曰巧伪不如拙诚.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《觉者约其情使合于中,正其心,养其性.愚者则不知制之:纵其情而至于邪僻,梏其性而亡之.然学之道,必先明诸心,知所往,然后力行以求至.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《言忠信,行笃敬,虽蛮貊(mo陌)之邦,行矣.言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?立则见其参于前也,在舆则见其倚于衡也,夫然后行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不可怙(hu户)者天,不可画者人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教之道,必先治学校.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人必能斡旋乾坤,利济苍生,方是圣贤;不然,虽矫语性天,真见定静,终是释迦、庄周也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不静坐,不知忙之耗神者速;不泛应,不知闲之养神者真.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《在学者做工夫,不可躐(lie猎)进.那所谓一,只当专从事.其所谓贯,凡日用间千条万绪,各一一精察其理之所以然,而实践其事之所当然,然后合万理为一理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《惟日孜孜,无敢逸豫.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古人贱尺璧而重寸阴,惧乎时之过已.而人多不强力,贫贱则慑于饥寒,富贵则流于逸乐,遂营目前之务,而遗千载之功,日月逝于上,体貌衰于下,忽然与万物迁化,斯志士之大痛也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《取士者,但当问其贤不贤、公不公耳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《物固莫不有长,莫不有短.人亦然.故善学者,假人之长以补其短.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学以学为人也,问以问所学也.既为人则不得不学,既学之则不容不问.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教子须是以身率先,每见人家子弟,父兄未尝著意督率,而规模动定,性情好尚,辄酷肖其父,皆身教为之也.念及此,岂可不知自省.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《琴不可不学,能平才士之骄矜;剑不可不学,能化书生之懦怯.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学问以先入为主,故立志欲高,如文必秦、汉,字必钟、王,诗必盛唐之类.骨气已成,然后顺流而下,自能成家.若入手便学近代,欲逆流而上,难矣!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛(hun昏)之事者,无赫赫之功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之有礼,犹鱼之有水矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《悟未有不顿者,但必学问真积力久,方有一旦豁然大悟处,是顿因于渐也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《为师之务,在于胜理,在于行义.理胜义立则位尊矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔.吾无行而不与二三子者,是丘也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不愤不启,不悱(fei匪)不发.举一隅不以三隅反,则不复也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《士当求进于己,而不可求进于人也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《贤者宠至而益戒.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《树义不制胜,不如不开帙(zhi制).》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫纯钩、鱼肠之始下型,击则不能断,刺则不能入;及加之砥砺,摩其锋㓵(e饿),则水断龙舟,陆剸犀甲。明镜之始下型，矇然未见形容； 及其粉以玄锡，摩以白旃 (zhan沾)，鬓眉微毫可得而察。夫学，亦人之砥锡也。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《事不论大小,只论是非.学者须令事事合理,一事不可忽略.故曰:浩然之气,是集义所生者.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫独思则滞而不通,独为则困而不就.人心必有明,必有悟焉,如火得风而炎炽,如水赴下而流速.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书;读书之法,莫贵于循序而致精;而致精之本,则又在于居敬而持志.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《始者非三代、两汉之书不能观,非圣人之志不敢存.处若忘,行若遗,俨乎其若思,茫乎其若迷.当其取于心而注于手也,惟陈言之务去,戛戛(jia夹)乎其难哉!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子和而不同,小人同而不和.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不是虚心岂得贤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《思九州之博大兮,岂唯是其有女.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《思仰不媿(愧),俯不怍(zuo作),此气真觉浩然.若陷色恶,便为色害,不能浩然矣;陷财恶,便为财害,不能浩然矣;陷机诈残暴,则又害其浩然矣.其直养之要有二:一在平日兢兢慎独,一在临时猛省决断.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《处宗族、乡党、亲友,须言顺而气和,非意相干,可以理遣,人有不及,可以情恕.若子弟僮仆与人相忤(wu五),皆当反躬自责,宁人负我,无我负人.彼悻悻然怒发冲冠,讳短以求胜,是速祸也.若果横逆难堪,当思古人所遭,更有甚于此者.惟能持雅量而优容之,自足以潜消其狂暴之气.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《能辨真假,是一种大学问.万古惟有真之一字,磨灭不了,盖藏不了.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《修身者,智之符也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《能下人者,其志必高,其所致必远.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫聪明当于正,亲师取友,迸归一路,则为圣贤,为豪杰,事半而功倍.若用于不正,则适足以长傲、饰非、助恶,归于杀身而败名.不然,则于无益事,小若了了.稍长,锋颖消亡,一事无成,终归废物而已.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教化,所恃以为治也,刑法所以助治也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子学以聚之,问以辨之,宽以居之,仁以行之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《立志用功如种树然.方其根芽,犹未有干,及其有干,尚未有枝,枝而后叶,叶而后花.实初种根时,只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作叶想,勿作花想,勿作实想.悬想何益,但不忘栽培之功,怕没有枝叶花实?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《圣人无常师.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《貌轻则招辱.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《天下之理无穷,若以吾平生所经历者言之,真所谓伐南山之竹,不足以受我辞.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《为学第一在变化气质,不然,只是讲说耳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《养心以少恼怒为本.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《文之不可绝于天地间者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也.若此者,有益于天下,有益于将来,多一篇,多一篇之益矣.若夫怪力乱神之事,无稽之言,剿袭之说,谀佞之文,若此者,有损于己,无益于人,多一篇,多一篇之损矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《愈收敛,愈充拓;愈细密,愈广大:愈深妙,愈高明.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人生承祖父之遗,衣食无缺,此大幸也,便可读书守志,不劳经营.若家道素贫,亦有何法?惟勤学立行,为乡里所敬重,自有为之地者.若丧心以求利,人人恶之,是自绝生路矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译