《敏者与鲁者共学,敏不获而鲁反获之;敏者日鲁,鲁者日敏.岂天人之相易耶?曰:是天人之参也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《以贤临人,未有得人者也;以贤下人者,未有不得人者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《师道坏则无贤弟子,无贤弟子则后来师道愈坏.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人聚则强,人散则尪(wang汪).》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《近来始觉古人书,信着全无是处.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《闻贤而不举,殆;闻善而不索,殆;见能而不使,殆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《学之不勤者,正犹七年之病不蓄三年之艾.今之于学,加工数年,自是享之无穷.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《愚痴障蔽害浅,聪明障蔽害深,惟读书明理,不弄聪明,便自无障.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《师弟子者以道相交而为人伦之一……故欲正天下之人心,须顺天下之师受.主教有本,躬行为起化之原.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《使人之性有善有恶,彼地有高有下,勉致其教令之善,则将善者同之矣.善以化渥,酿其教令,变更为善,善则且更宜反过于往善,犹下地增加钁(jue决)、锸(cha叉),更崇于高地也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《致知格物,于读书得之者多.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《所贵乎学者,为能变化气质也.自己气质尚且不能变化,更说甚学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《应事要宽,治家要严,居心要宽,持身要严.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之有学也,犹物之有治也.故夏后之璜(huang黄),楚和之璧,虽有玉璞卞和之资,不琢不错,不离砾(li立)石.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《物固莫不有长,莫不有短.人亦然.故善学者,假人之长以补其短.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《径路窄处,留一步与人行;滋味浓的,减三分让人嗜.此是涉世一极安乐法.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《何世无奇才?遗之在草泽.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人心如良苗,得养乃滋长.苗以水泉溉,心以理义养.一日不读书,胸臆无佳想.一月不读书,耳目失精爽.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《今之进学者,如登山:方于平易,皆能阔步而进,一遇峻险,则止矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《主雅客来勤.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《苟得其养,无物不长;苟失其养,无物不消.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人常咬得菜根,即百事可做.骄养太过的,好看不中用.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《将事而能弭(mi米),遇事而能捄(救),既事而能挽,此之谓达权,此之谓才;未事而知其来,始事而要其终,定事而知其变,此之谓长虑,此之谓识.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《船漏入水,内虚也;壶漏水出,外罅(xia下)也.外欲之接,内欲之萌,皆以戏言戏动为之端;有一罅之乘焉,针芒泄元气,蚁漏溃江河,而全体不守矣.《淇奥》之诗,再言“瑟兮僴(xian现)兮”,学道之士,必密栗其中而武毅其外,“德盛不狎侮”,始能弥尔性而固道基焉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不怨天,不尤人,下学而上达.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《一日习数,思习功久旷便忘,况不习乎!宋代诸先生虽天资高,可不习而熟,可久旷而不忘,能保其门下天资皆若之乎!甚矣,孔门“时习”成法不可废也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《自修自修,益处自家求.一刻千金,勿把韶光丢.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译