《端蒙养,是家庭第一关系事.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《以言取人,人饰其言;以行取人,人竭其行.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《作恶而惟恐人知,此一念尚可教,若不怕人知,则无忌惮矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《自谦则人愈服,自夸则人必疑我,恭可以平人之怒气,我贪必至启人之争端.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙.足行迹殊,故所见之物异也.入道深浅,其犹此也.浅者则见传记谐文,深者入圣室观秘书.故入道弥深,所见弥大.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡人气盛时,切莫说道,我性子定要这样的,我今日定要这样.蓦直作去,毕竟有搕(磕)撞.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《乐同与人,敬慎著于己.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《得之在俄倾,积之在平日.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《必尽读天下之书,尽通古今之事,然后可以放笔为文.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《所贵于天下之士者,为人排患释难,解纷乱而无所取也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《智贵乎早决,勇贵乎必为.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《闭门即是深山,读书随处净土.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孝子之养老也,乐其心,不违其志,乐其耳目,安其寝处,以其饮食忠养之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《将穷理而不顺理,将精义而不徙义,欲资深且习察,吾不知其智也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《王法不废学校之官,不除狱理之吏,欲令凡众见礼义之教.学校勉其前,法禁防其后,使丹朱之志亦将可勉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者诚知所先后,则如木有根,如水有源,增加驯积,月异而岁不同,谁得而御之?若迷其端绪,易物之本末,谬事之终始,杂施而不逊,是谓异端,是谓邪说,非以致明,只以累明,非以去蔽,只以为蔽.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《论大功者不录小过,举大美者不疵细瑕.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《所以才智人,不肯自弃暴,力欲争上游,性灵乃其要.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之患不在乎不及,而在乎过之.不及则下于人,下于人则愤,愤则知进矣.过之则出乎类,出乎类则矜,矜则不知其反矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《志要豪华,趣要淡泊.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《始者非三代、两汉之书不能观,非圣人之志不敢存.处若忘,行若遗,俨乎其若思,茫乎其若迷.当其取于心而注于手也,惟陈言之务去,戛戛(jia夹)乎其难哉!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《待童仆不得不严,然饮食寒暑,不可不时加省视.己食即思其饥,己衣即思其寒,如绵衣蚊帐之类,皆当豫(预)为料理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不学之谓贫,无成之谓贱.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《先古圣贤,无不由学……人生而不知学,学而不求师,其可乎哉?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《温故而知新,可以为师矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《操行有常贤,仕宦无常遇.贤不贤,才也;遇不遇,时也.才高行洁,不可保以必尊贵;能薄操浊,不可保以必卑贱.或高才洁行,不遇,退在下流;薄能浊操,遇,在众上.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《善人者不善人之师,不善人者善人之资.不贵其师,不爱惜其资,虽智大迷.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《善政不如善教之得民也.善政民畏之,善教民爱之.善政得民财,善教得民心.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书固不可不晓文义,然只以晓文义为是,只是儿童之学,须看意旨所在.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《讲学固无穷,然须头项分明,方可讲辩.若自交加糊涂,则须理会得交加糊涂处分明,方可讲辩.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《息精息气养精神,精养丹心气养身.有人学得这般术,便是长生不死人.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《天下未有不学而成者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《二人同心,其利断金;同心之言,其臭(xiu嗅)如兰.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《去日不可追,来日犹可期.朝采六艺英,夕玩忘其疲.海是众水积,圣亦涂(途)人为.挟册自有得,焉用比皋夔(kui葵)?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大禹圣人,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《义有至精,理有至奥,能自得之,可谓善学矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《汲汲焉毋欲速也,循循焉毋敢惰也.非止学问如此,日用事为之间,皆当如此,乃能有成.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《(读书)譬如登山,人多要至高处,不知自低处不理会,终无至高处之理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者不自着实理会,只管看人口头言语,所以不能进.且如做一文字,须是反覆穷究去,不得又换思量,皆要穷到穷处,项项分明.他日或问人,或听人言,或观一物,自有触长底道理.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人子体此,而以父母之心为心,则凡所以守其身者,自不容于不谨矣,岂不可以为孝乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡看文字,先须晓其文义,然后可求其意,未有文义不晓而见意者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人无师无法而知,则必为盗;勇必为贼;云能,则必为乱;察,则必为怪;辩,则必为诞.人有师有法而知,则速通;勇,则速威;云能,则速成;察,则速尽;辩,则速论.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《师者虽非人君之位,必有人君之德也.古者家有塾,党有庠,术(遂)有序,国有学.仕焉而已者,归教于闾里.大夫为父师,士为少师,闾里之细,犹以国之老臣为之师,况其大者乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学而时习之,不亦说(悦)乎?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《习勤忘劳,习逸成惰.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《虎至猛也,可威而服.鹿至麤(cu粗)也,可教而使.木至劲也,可柔而屈(曲).石至坚也,可柔而用.况人含五常之性,有善可因,有恶可攻者乎?人之所重,莫重乎身,贵教之道行,士有仗节成义死而不顾者矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《非读书讨论而徒自为精察,未有不偏蔽者,故曰:思而不学则殆.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《夫工人之染,先修其质,后事其色,质修色积,而染工毕矣.学亦有质,孝悌忠信是也.君子内正其心,外修其行,行有余力,则以学文,文质彬彬,然后为德.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古者一道德以同俗,苟师学不正,则道德何从而一?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《昔之君子,欲行仁义于天下,则与时竞驰,不吝(lin吝)盈尺之璧,而珍分寸之阴.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡授书,不在徒多,但贵精熟;量其资禀,能二百字者止可授以一百字,常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教以慈睦,而民贵有亲.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《余五十二岁始得一子,岂有不爱之理?然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚悱恻,毋为刻急也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者工夫,须要极细密;越细密,越广大.穷理须是精义入神,方好.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《思九州之博大兮,岂唯是其有女.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《上虽好之,其人不肖,则当弹而去之;上虽恶之,其人贤,则当举而申(伸)之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译