《君子坦荡荡,小人长戚戚.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

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• 《言近而指远者,善言也;守约而施博者,善道也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让.故顺,孝之实也;让,友之本也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《屈原之沉渊,遭子椒之谮(zen怎去声)也;管子得行其道,鲍叔之力也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《含其英,茹其实;精于思,贯于一.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《严家无悍虏,而慈母有败子.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《雪后寻梅,霜前访菊,雨际护兰,风外听竹,固野客之闲情,实文人之深趣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《或问:“学,何如而谓之有得?”子曰:“其必默识心通乎!笃诚明理而涵养之者,次也.闻之知之,意億度之,举非得也.”》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之学者,虽问以口,而其传以心;虽听以耳,而其受以意.故为师者不烦,而学者有得也……以谓问之不切,则其听之不专;思之不深,则其取之不固.不专不固,而可以入者,口耳而已矣.吾所以教者,非将善其口耳也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学校之中,惟以成德为事,而才能之异,或有长于礼乐,长于政教,长于水土播植者,则就其成德,而因使益精其能于学校之中.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所以然者,生而善教也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《故君子之教,喻也;道(导)而弗牵,强而弗抑,开而弗达.道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思.和、易、以思,可谓善喻矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《开卷读书时,整冠肃容,平心定气.诂训章句,苟能从容勿迫而讽咏之,其理当自有彰彰者.纵有滞碍,此心未光未明,犹有所滞而然耳.姑舍之以俟他日可也,不必苦思之.苦思则方寸自乱,自蹶其本,失己滞物,终不明白.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《主于道则欲消,而艺亦可进.主于艺则欲炽而道亡,艺亦无进.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《若要小儿安,常带三分饥与寒.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《处宗族、乡党、亲友,须言顺而气和,非意相干,可以理遣,人有不及,可以情恕.若子弟僮仆与人相忤(wu五),皆当反躬自责,宁人负我,无我负人.彼悻悻然怒发冲冠,讳短以求胜,是速祸也.若果横逆难堪,当思古人所遭,更有甚于此者.惟能持雅量而优容之,自足以潜消其狂暴之气.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《嗜欲正浓时能斩断,怒气正盛时能按纳,此皆学问得力处.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不明于化,而欲变俗易教,犹朝揉轮而夕欲乘车.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《努力图树立,庶几终有成.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《父善教子者,教于孩提.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不因一事,不长一智.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《思仰不媿(愧),俯不怍(zuo作),此气真觉浩然.若陷色恶,便为色害,不能浩然矣;陷财恶,便为财害,不能浩然矣;陷机诈残暴,则又害其浩然矣.其直养之要有二:一在平日兢兢慎独,一在临时猛省决断.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之有子,多于婴孺之时,爱忘其丑,恣其所求,恣其所为.无故叫号,不加禁止,而以罪保母(保姆),陵轹(li利)同辈,不知戒约,而以咎他人.或言其不然,则曰“小未可贵.”日渐月渍,养成其恶,此父母曲爱之过也.及其年齿渐长,爱心渐疏,微有疵失,遂成憎怒,摭(zhi直)其小疵,以为大恶.如遇亲故,妆饰巧辞,历历陈数,断然以“不孝”之名加之,而其子实无他罪.此父母妄憎之予也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读书与磨剑,旦夕但忘疲.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《以宇宙为一身者,无不平之憾矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《入竟(境)而问禁,入国而问俗,入门而问讳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《善歌者,使人继其声.善教者,使人继其志.其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学问有利钝,文章有巧拙.钝学累功,不妨精熟;拙文研思,终归蚩(chi吃)鄙.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《善教者浃于民心,而耳目无闻焉,以道扰民者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《青天白日,和风庆云,不特人多喜色,即鸟鹊且有好音.若暴风怒雨,疾雷闪电,鸟亦投林,人亦闭户.乖戾之感,至于此乎!故君子以太和元气为主.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《凡习礼歌诗之类,皆所以常存童子之心:使其乐习不倦,而无暇及于邪僻.教者知此,则知所施矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《蒙养无他法,但日教之孝悌,教之谨信,教之泛爱众亲仁.看略有余暇时,又教之文学,不疾不徐,不使一时放过,一念走作,保完真纯,俾无损坏,则圣功在是矣.是之谓蒙以养正.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《君子之学,不为则已,为则必要其成,故常百倍其功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《熊掌豹胎,食之至珍贵者也,生吞活剥,不如一蔬一笋矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《教化之废,推中人而坠于小人之域;教化之行,引中人而纳于君子之途.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《好学勤力,博闻强识(zhi志),世间多有;著书表文,论说古今,万不耐(能)一.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积蹞(kui傀)步,无以致千里;不积小流,无以成江海.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人之不幸,莫过于自足.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《不察事之是非而悦人赞己,闇莫甚焉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学海迷茫未有涯,何来捷径指褒斜?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《真心实作,无不可图之功.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者未得亲师友时,要当随分用力,随分考察,使与汲汲求师友之心不相妨害,乃为善也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古者一道德以同俗,苟师学不正,则道德何从而一?》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《蒙养不耑(专)在男也,女亦须从幼教之,可令归正.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《论士必定于志行,毁誉必参于效验;不随俗而雷同,不逐声而寄论;苟善所在,不饥贫贱;苟恶所错,不忌富贵.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《其任耳目也,可知之事,思之辄决,不可知之事,待问乃解.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《积一勺以成江河,累微尘以崇峻极,匪志匪勤,理无由济也.诸生若绝人间之务,心专亲学,累一以贯之,积渐以进之,则亦或迟或速,或先或后耳,何滞而不通,何远而不至邪!》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《学者,心之白日也.不知好学,即好仁好知、好信好直、好勇好刚,亦皆有蔽也,况于他好乎?做到老,学到老,此心自光明正大,过人远矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《人苟遍读五经,略通史鉴,天下之事,自可洞然,患在为声利所迷而不悟耳.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《古之善为士者,微妙玄通,深不可识.夫唯不可识,故强为之容:豫焉,若冬涉川;犹兮,若畏四邻;俨兮,其若客;敦兮,其若朴;旷兮,其若谷;混兮,其若浊.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《所谓庸人者,口不能道乎善言,心不能知先王之法,动作而不知所务,止立而不知所定,日选于物,而不知所贵,不知选贤人善士而托其身焉,从物而流,不知所归,五藏为政,心从而坏遂不反,是以动而形危,静则名辱.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《英雄出少年.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《“温故知新”,非以侈见闻之博;多识而力行之,皆可据之以为德.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《胆欲大,心欲小,志欲圆,行欲方.大志非才不就,大才非学不成,学非记诵云尔.当究事所以然,融于心目,如身亲履之.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《为治所至,必以兴学校、明教化为先.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《聪者自闻,明者自见,聪明则仁爱著而廉耻分矣.……故智者不为非其事,廉者不求非其有,是以害远而名彰也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁(斑)白者不负戴于道路矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译

• 《读万卷书,行万里路.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译