五颗豌豆

精彩导读

五颗小豌豆都有着自己的理想和抱负。在小男孩的帮助下，他们都踏上了实现梦想的旅程。最后一颗小豌豆落到了一对母女窗户的裂缝里，最终挽救了小女孩的生命……

有一个菜园里面种了许多豌豆，有一株豌豆结了许多豌豆荚。有一个豌豆荚里面包裹着五粒小豌豆。他们长得很好，鼓鼓的。

每天当太阳升起的时候，一颗颗豌豆也跟着起来。月亮睡着的时候，他们也跟着睡着。他们穿着绿色的衣服，长得很漂亮很健康。

五颗豌豆都精神抖擞（dǒu sǒu）（形容精神振奋。），生活在安全的豌豆荚里面，他们感到幸福。他们老老实实地躲在豌豆荚里面生活，五位兄弟关系很好，从不打架，也从不争吵。

动作与肖像描写

豌豆与太阳、月亮同升同落，老实地躲在豌豆荚里，不打架、不争吵，表现了豌豆们幸福而和谐的生活。

五颗豌豆把太阳关在荚外，把雨水关在荚外。他们有时也会讨论一些关于长大了的话题，还为自己设计了未来。

有一天，他们五位兄弟又在一起讨论未来。

老大说：“我们在不久的将来就要各奔前程去了，你们说我们将会落在哪里呢？我希望我能落在一棵大树下，我要和大树比高！”

老二说：“我希望我能落在一朵花的下面，我要比花长得漂亮。”

老三老四以及老五都说了各自的理想和抱负（远大的志向、理想。）。他们刚刚说完，就都长大了。

语言与动作描写

通过兄弟五个语言和动作的描写，表现了它们兄弟都是有理想，有抱负的人，为故事情节的发展做了铺垫。

豌豆荚被五粒豌豆挤得膨胀了起来，太阳太不给他们面子了，一心要把豌豆们挤出豆荚。

只听得啪的一声响，豌豆荚被一个小孩扯断了，那五粒豌豆也被那个小孩从豌豆荚里挤了出来。小孩把豌豆放在手上拨了拨，数了数，没错，一共有五粒又圆又大的豌豆。小孩把豌豆们都放进了他的口袋里。

不过，小孩很快拿出了一粒最大的豌豆，他现在要射击。离他不远处有棵树，树长得并不高。小孩瞧不起那棵树，他决定要好好教训它一下。

小孩从左边口袋里掏出了一个大弹弓，这是他平常最喜欢的玩具。他把那粒最大的豌豆塞在弹弓皮里面，用手捏紧了弹弓皮，用力拉开了皮筋。嘣（bēng）的一声脆响，那粒最大的豌豆被打了出来。

知识链接

弹弓，一种冷兵器或者是游戏工具。弹弓一般用树木的枝丫制作，呈“丫”字形，在两头系上皮筋，皮筋中段系上一块包裹弹丸的皮块。

正如那颗豌豆所愿，他落在了一棵树下，只不过不是大树而已。当然，那粒最大的豌豆还是很高兴的，他在那棵树下朝他的几位兄弟招了招手，说：“再见了，我到达了我的目的地。”

事情就是这么凑巧，第二粒豌豆此时此刻被小孩抓在了手里。小孩看中了一朵野花，那朵野花长在不显眼的位置，却很漂亮。

当小孩把那粒豌豆塞进弹弓皮的时候，豌豆对剩下的三粒兄弟说：“再见了，我的理想也马上要实现了。在不久的将来，我将会比那朵花长得还要漂亮！先走了，我的兄弟们！”

又是嘣的一声脆响，第二粒豌豆被小孩打了出去，不过没打中，那朵花还是站在那里毫发未损。那粒豌豆特意滚到了那朵花的脚下，他感到了无比幸福，因为他也到达了它的目的地。他很感激那个小孩和那把弹弓。老三老四也在小孩和弹弓的帮助下实现了自己的愿望。

最后剩下最小的那一粒豌豆了，小孩迟迟不把他从口袋里拿出来，因为小孩看上了一只小鸟。那只小鸟从这棵树飞到那棵树，它还没有选好一个固定的落点，那个小孩也就没轻易打出他的子弹。要知道他的口袋里只剩下最后一粒豌豆了，他不想浪费掉，他想等那只鸟停顿下来再打。

当最后一粒豌豆被拿在那个小孩的手上时，那只小鸟已经停在了一间小房子的房顶上。鸟儿站在那里很久了，一直都没有离开，那个小孩张开了弹弓，把最后一粒豌豆塞进了弹弓皮里面。

小孩的手扬得高高的，他在做瞄准状。这可是最后一粒豌豆了，他不舍得打，他怕打不中那只鸟儿。当最后一声清脆的声音发出后，那只小鸟不待那粒向它迎面打来的豌豆靠近它，就快速地张开翅膀飞走了。

没有打中小鸟，小孩气得把弹弓冲着那只鸟飞行的方向扔了去，但没有产生任何威胁，因为鸟儿已经飞得无影无踪了。

词语解释

无影无踪　没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。

最小的那粒豌豆落在了房顶的瓦片上，但是他太圆了，他又从房顶上滚落了下来。他掉落到窗台的一条裂缝里去了。他被窗台的那道伤口严严实实地裹在里面。

那颗豌豆觉得仿佛又回到了豆荚里，不过也好，他可以好好地睡上一觉。于是，他就安心地睡在了那道窗台的伤口里面。他不怕风吹雨打，不怕阳光暴晒，简直幸运极了。

动作与心理描写

对豌豆觉得安心、幸运的心理描写，交代了豌豆所处的环境，表现了豌豆积极乐观的生活态度。

住在房子里面的这户人家很贫困，是母女两个人，她们相依为命（互相依靠着过日子，谁也离不开谁。）。但糟糕的是女儿得了一场重病，现在还没有好，母亲的身体也不好，时常闹些小病。

女儿长得很漂亮，也很聪明。母亲拼命地赚钱，为女儿买药治病。但常常是赚的钱还不够给女儿买药。她们母女俩就是这样相依为命地生活着。本来她还有一个大女儿，但是很早就去世了。

当母亲出去干活赚钱的时候，女儿就只能躺在她的小床上孤独地面对窗户，面对着天空。有一天，她突然发现窗台的裂缝里长出了一个豌豆芽，她很高兴。

小女孩躺在床上看着豌豆芽慢慢长大，她看到豌豆便看到了希望，觉得豌豆带给了她生活的勇气。

动作与语言描写

小女孩喜欢豌豆，并从豌豆那儿看到了希望，变得积极乐观起来。

小女孩变得坚强起来了，她把小豌豆当作知心朋友来对待，她每天都会躺在床上和小豌豆说心里话。

风吹过窗台，小豌豆就会朝小女孩点点头。

小女孩把小豌豆的事情告诉了她母亲。她母亲也跟她一样高兴，还不时为小豌豆浇一些水。小女孩总是微笑着对她母亲说：“我过不了多久，就会好起来的，到时候我就可以给你帮点儿忙了。”

“嗯，你是个坚强的女孩，你很快就会好起来的。我相信你，我的宝贝！”她母亲在小女孩的额头上亲吻了一下。

母亲心里很伤心，她最了解女儿的病情了，已经没有什么希望了。她又看了看窗台裂缝里长得不错的小豌豆，突然觉得女儿的命运与这个独自站立在窗台的小豌豆太类似了。

于是，在无形之中，母亲对这棵豌豆苗也钟爱起来，她觉得小豌豆苗的生命就是她女儿的生命，她不愿这两个小生命受到伤害。

小女孩看到茁壮的小豌豆长得越来越好看，心里特别高兴。小豌豆长高一点，她的心情也会随着高涨，她的脸色越来越红润了。小豌豆长出了小花苞，小花苞里藏着一个秘密。

动作与心理描写

通过小女孩看到小豌豆长高心情高涨、脸色红润、知道秘密依旧猜想等动作与心理的描写，表现了小女孩受到小豌豆的感染，变得乐观、开朗起来，深化了作品的主题思想。

小女孩知道这个秘密是什么，但她依旧每天兴高采烈地在猜想。她要亲眼看着这个秘密从花苞里显现出来。

没过多久，小姑娘看到小豌豆的花苞有些动静。她看得很仔细，她不想错过这个千载难逢的好机会。

词语解释

千载难逢　一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。

豌豆花就要开了，她心里不停地默念着这个秘密，她把眼睛睁得大大的。她屏住呼吸，她把周围的一切都抛诸脑后，以至于她母亲拿着一枝小花站在了她背后，她都没有发觉。

只听见啪的一声，豌豆花开了．开得是那么鲜艳，那么快乐，那么惬（qiè）意（称心。），她忍不住在床上拍起手来。

她的母亲在后面也替她感到高兴，因为母亲第一次看见女儿坐在床上拍手，而且拍得是那么有力。以前女儿只能躺在床上不能动弹啊！

母亲把那枝美丽的小花送到了她的面前，她接过小花，猛地坐起来拉住母亲的手，指着窗台上那棵开了花的豌豆激动地说：“母亲，快看，小豌豆开花了，小豌豆开花了！”

慈祥的母亲也跟着女儿一起笑了起来，并且激动地吻了吻她的孩子，说：“我的宝贝，你知不知道，你现在能坐在床上，感谢上帝，你很幸运！”但是小姑娘却嘟了嘟嘴说：“不，我们应该感谢小豌豆，不是吗？我最亲爱的母亲！”

母亲开心地笑了，是啊，是应该感谢这棵坚强的小豌豆苗，这棵小豌豆苗可是她女儿生命的向导啊！

小豌豆苗长成了一棵大豌豆苗了，把整个窗台都遮挡住了，真是一道天然的绿色屏障。阳光只能从豌豆叶的缝隙里钻进屋来，风到了窗台边也变得老实起来。

这棵豌豆改变了小屋子里的一切。小豌豆苗长成一棵大豌豆苗的时候，小姑娘的病也跟着好了。小姑娘能够站在豌豆旁边拨开茂盛的叶子，让阳光照进屋子里来。因为这个小屋离不开阳光。

拓展训练

词语成语大会

（　）豆　包（　）前（　）理（　）抱（　）豆（　）（　）弓

停（　）（　）准（　）落　花（　）（　）念（　）导（　）挡

屏（　）（　）隙（　）吹（　）打　相（　）为（　）

作文素材宝库

膨胀　脆响　特地　轻易　威胁　暴晒　知心　钟爱　茁壮　高涨　红润

惬意　慈祥　茂盛　精神抖擞　老老实实　无影无踪　兴高采烈　千载难逢

每天太阳升起的时候，一颗颗豌豆也跟着起来。月亮睡着的时候，他们也跟着睡着。他们穿着绿色的衣服，长得很漂亮很健康。

豌豆花就要开了，她心里不停地默念着这个秘密，她把眼睛睁得大大的。她屏住呼吸，她把周围的一切都抛诸脑后，以至于她母亲拿着一枝小花站在了她背后，她都没有发觉。

小豌豆苗长成了一棵大豌豆苗了，把整个窗台都遮挡住了，真是一道天然的绿色屏障。阳光只能从豌豆叶的缝隙里钻进屋来，风到了窗台边也变得老实起来。

思考与发现

1．五颗豌豆中，老大和老二的理想各是什么？

2．最小的豌豆落到了什么地方？

3．最小的豌豆是如何挽救小女孩生命的？

读+赏+感+悟

作品讲述了五颗小豌豆都有自己的理想、抱负。最小的一颗豌豆落在一对母女家窗台的裂缝里，他在那里发芽、长叶、开花。房间里住着一位病得很严重的小女孩，小豌豆顽强的生命力感染了小女孩。最终她鼓起勇气，战胜了病魔。

这个故事告诉我们，面对病魔或者困难的时候，我们依旧要保持积极乐观的心态，这样，我们可能会有意外的收获。如果我们的存在能给他人带去帮助，那么我们的生命将更有意义。

趣味拓展阅读

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