李纲《题容州学育材堂》即事感怀诗词赏析

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题容州学育材堂

治世崇儒术,胶庠万宇临(1)。

自从驰羽檄(3),谁复念青衿(4)。

贤守来南纪(5),宏规肇泮林(6)。

飞翚开讲席(7),鼓箧拂书蟫(8)。

採藻绣江水(9),抚絃都峤岑(10)。

潜消戎马气,有怀飞鸮音(11)。

洙泗道非远(12),朱张贤至今。

大器在东序(13),追琢且南金(14)。

常衮闽风变(15),文翁蜀化深(16)。

愿来游学者,仰副育材心(17)。

词类别:即事感怀

来源:《粤西诗载》

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(1)《容县志》卷四引《梁溪集》,此诗有序:“自舆学校之制废而戎马之患兴,州县长民者不复以教育爲意,独容南鼎新郡庠,招徕生徒,弦诵之声不辍,诚可嘉叹。因名之曰育才,爲缀成五言十韵。”育才堂建于建炎二年(公兀一一二八),久己废。

(2)胶庠:泛指学校。 胶,周代大学。庠,周代小学。

(3)羽檄(xí席):紧急徵兵文书。也叫羽书。《汉书·高帝纪》:“吾以羽檄徵天下兵。”注:“檄者,以木简爲书,长尺二寸,用徵召也。其有急事,则加以鸟羽插之,示速疾也。”

(4)青衿:《诗经·郑风·子衿》:“青青子衿。”传:“青衿,青领也。学子之所服。”后因称读书人爲青衿。

(5)贤守:指王次翁。《容县志》称育才堂爲知州王次翁建于建炎二年。 南纪:南方,典出《诗经·小雅·四月》。

(6)“宏规”句:意爲规模宏伟的学校兴建了。泮:即泮宫,学校。

(7)飞翚(hui辉):指屋顶形状象翚鸟奋飞。翚,五彩的雉。

(8)箧(giè切):小箱子,此指书箱。蟫(yìn吟):蠹虫。

(9)採藻:赋诗作文。藻,文采。绣江:水名。《一统志》:“江之逕容县者爲容江,逕藤县后爲绣江。”

(10)抚絃:弹琴。都峤:山名,位在容县南面、容江南岸。岑,小而高的山。

(11)“有怀”句:《诗·鲁颂·泮水》:“翩彼飞鸮,集于泮林,食我桑黮,怀我好音。”意思说鸮这样恶声之鸟集于泮宫之林,吃桑实,思念美好的音乐。比拟王家教化,可以使淮夷觉悟。 “有怀飞鸮音”本此。

(12)洙泗:都是水名,在鲁国。孔子曾在洙、泗之间传道,因用以称儒家之道。

(13)大器:人才。东序:即学校。夏之大学在王宫东,故称。

(14)追琢:雕琢。《诗经·大雅·棫朴》:“追琢其章,金玉其相。”传:“追;雕也。金曰雕,玉曰琢。”南金:喻美才。

(15)常衮:人名。唐代宗时官至门下侍郎同中书门下平章事。德宗即位,被眨爲潮州刺史,建中初升爲福建观察使,在闽创办学校。对福建的教育事业颇有建树。

(16)文翁:人名。汉景帝末年爲蜀郡守,在蜀兴办学校。

(17)“顾来”二句:意爲希望来读书的学生的学生要努力学习,不辜负上司办学的本意。

李纲

李纲(公元一○八三——一一四○),字伯纪,宋代邵武(今福建邵武县)人。政和进士。北宋未任太常少卿。靖康初爲兵部侍郎,因力主迎战,反对迁都被谪。高宗即位,用爲宰相。修内治,整边防,讲军政,在位傼七十天,再被投降派排斥。后历任湖广宜抚使等职。多次上疏言战,均未被採纳。纲诗文雄深雅健,喜谈佛法。着有《梁溪集》、 《靖康传信录》等。

朝代:宋代

籍贯:福建邵武

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